八年级上册历史知识点总结

更新时间:2024-04-28 05:07:53

Ⅰ.八年级上册历史知识点总结

  1、 林则徐虎门硝烟

  (1)原因:鸦片走私造成中国银荒兵弱,吏治腐败,严重威胁清王朝的统治

  (2)时间;1839年6月3日至25日

  (3)影响:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

  2、英国发动侵华战争

  (1)根本原因:英国为了打开中国市场,倾销工业品,掠夺中国廉价的原料

  (2)直接原因(导火线):1839年6月3日至25日,林则徐虎门销烟

  (3)战争结果:清政府战败求和,1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》

  (4)《南京条约》的内容:

  ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;②割香港岛给英国;

  ③赔款2100万银元;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。

  (5)鸦片战争的影响:①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。②中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。③鸦片战争成为中国近代史的开端。

  3、评价洋务运动

  进步性:中国历史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。

  局限性:根本目的是维护和巩固清政府的统治,在加上其内部的腐败和外国势力的挤压,没有使中国走上富强的道路。

Ⅱ.八年级英语下册教学计划内容

  1、总体思路。以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。

  2、工作目标。加强基础知识的教学和基本技能的训练,结合素质教育和课改要求,在夯实基础的前提下,逐步培养学生的学科技能水平。开展多种形式的课堂教学活动,在研究教学方法上下工夫,激发学生的学习兴趣。钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标继续做好与安委娜老师的师徒结对子工作,起到模范带头作用,共同提高。

  3、全期教学总目标。学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

  4、教材简要分析。《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

  5、教学基本任务和要求。按新课程下的课标,师生共同学习八年级英语教材。作为教师在教学过程中要尊重学生,使学生树立自尊自信,形成健康的心理,树立全球意识。通过本学期的学习,学生能做到吃的透、掌握牢,使学生有运用所学知识分析问题、解决问题的能力。使学生有向上的、积极的心理状态。

  6、学生基本情况分析:本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱,经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。我所教的八年级家庭情况一般,家长很少管教孩子。学生智力因素相差较大,非智力因素差别也很大,造成学生两极分化严重。有些学生思想滑坡,心理脆弱,抗挫折能力较差。因此,在今后的工作中应加强以上的工作,达到逐步感化他们。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

  7、教学方法设计与具体措施:每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。每天记生词,常用句子和习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果实施任务型的教学途径,培养学生综合语言运用能力。在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  8、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。加强对学生学习策略的.指导,为他们终身学习奠定基础。关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料,杜绝在资料运用上舍近求远、避重就轻的做法。

  9、开展丰富的课外活动,念英语诗,唱英语歌,讲英语故事,做游戏,谈论各种话题,便对话,进行单词竞赛等。做好后进生转化和优秀生培养工作。对优生提出更高的要求,培养自学能力。对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。搞好听课。一学期听课不少于15节,多学习其他教师的经验和方法,促进自己的教学。

  10、成绩考核。坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。注重平时检查,课堂提问,行为考查等,淡化考试以减轻学生的心理压力。重点考查学生的综合能力,实践能力。掌握知识与实践结合,考查学生综合运用能力,提高学生抗挫折能力,形成健康心理

Ⅲ.安徒生的读后感八年级

  1、前不久,我读了一本书,名叫《安徒生童话》。相信大家都已经看过了,我也是。但是每一次看都会使我受益匪浅,这一次,也不例外。虽然我已经看过了,但还是看的津津有味,那一幅幅惊心动魄的画面,激动人心的时刻,恍如身临其境。让人看到了就爱不释手!

  2、那么,让我来问问,童话在你们心中是什么样的呢?童话在我心中是圣洁的,是美丽的,更是无与伦比的!最令我震撼的是“丑小鸭”这个故事。丑小鸭自从生下来,就被别人讨厌,森林里没有动物愿意跟它做朋友,也没有动物喜欢它,所以,它自打出生就被亲人嘲笑、遗弃了。但是,它并没有从此落入绝望里,而是日后,虽然它遇到了许多困难,但是它在这些困难面前,从不退缩,他为了自己美好的未来,敢于去追求属于它自己的幸福生活。其实丑小鸭并不丑,它只是用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力和坚持是对的。

  3、成功只是心底的一种渴望,心中有梦,成功往往都是必然的。俗话说,“阳光总在风雨后”。不经历风雨,怎能见彩虹。从来没有人能什么也不做就能成功的。童话虽是虚拟世界,但是,在现实生活中又何尝不是呢?每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,是因为他不放弃;而有的人只会坐着等,并不努力,只想要天上掉馅饼。

  4、虽然实现梦想很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,就没有有过不去的坎,跨不去的河。

  5、一只若不起眼的动物都能为了自己的梦想坚持下去,难道我们还不应该醒悟吗?

  6、我相信这一次看,会在我生命中留下一个永不褪色的光点,永远闪烁着灿烂无比的光芒!

Ⅳ.八年级上册物理知识点总结归纳

  1、长度的单位:

  在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。

  其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1000m;1dm=0、1m;

  换算关系:1cm=0、01m;1mm=0、001m;1μm=0、000001m;1nm=0、000000001m。

  2、测量长度的常用工具:

  刻度尺。

  刻度尺的使用方法:

  (1)注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;

  (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;

  (3)读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。

  3、时间的单位:

  国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。

  时间的单位还有小时(h)、分(min)。

  换算关系:1h=60min;1min=60s。

  4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消除误差,但应尽量减小误差。

  误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

  减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

  误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。

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