一年级正方体怎么折

一,一年级正方体怎么折

　　1、拿出一张正方形纸。

　　2、对角折，展开，再把边对折，得到米字折痕。

　　3、顺着折痕聚合。

　　4、得到双三角结构。

　　5、一个角向上折到顶角。对称的另一个角也一样。

　　6、翻过来，把两个角也向上折。接着把右角向左折到中间线。

　　7、其他3个角也一样折好。

　　8、把一个底角水平向上折，还原。

　　9、再把这个角沿着右边三角形的边折。

　　10、从纸缝里插进去。其他3个底角也都一样处理好。

　　11、把顶角和底角都向中点折一下。

　　12、还原。把侧翼都展开。

　　13、从底部吹气，并整理形状。

　　14、一个立方体就折纸完成了!

二,一年级加减速算方法

　　1、加法

　　大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=6。

　　2、减法

　　大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3。

　　3、进位加法

　　口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。

　　例如：8+9=（?）就拿8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17，5+9=（?）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5+9=14。

　　4、退位减法

　　口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

　　例1：17－9=（?）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝８，13－9=（?）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4。

三,管理一年级的纪律妙招

　　1、首先，我们要知道，小孩子爱玩好动是天性。

　　2、这也是本能的倾向，那就需要我们教学的时候要活跃起来，不能死板，比如主动回答问题会有奖励等。

　　3、当然也要有严格的纪律，对于处罚也是以教育为主，多激励孩子有赏就有罚，让孩子们明白该做什么的时候就做什么。

　　4、适当的做一些娱乐活动，和孩子们一起玩耍的时候当然是放开了玩，孩子们就会对你有依赖性，更加好管理。

四,有哪些歇后语一年级

　　1、八仙过海——各显神通。

　　2、泥菩萨过江——自身难保。

　　3、蚕豆开花——黑心。

　　4、孔夫子搬家——净是书（输）。

　　5、打破砂锅——问到底。

　　6、和尚打伞——无法无天。

　　7、虎落平阳——被犬欺。

　　8、画蛇添足——多此一举。

　　9、箭在弦上——不得不发。

　　10、井底青蛙——目光短浅。

　　11、大海捞针——没处寻。

　　12、竹篮打水——一场空。

　　13、打开天窗——说亮话。

　　14、船到桥头——自会直。

　　15、飞蛾扑火——自取灭亡。